Piden incluir nuevos derechos de la infancia en constitución capitalina
CUIDAD DE MÉXICO, 3 de mayo (CÍRCULO DIGITAL / MENSAJE POLÍTICO).- El presidente de la Comisión de Derechos de la Niñez en la Cámara de Diputados, Jesús Valencia Guzmán, informó que el próximo 15 de septiembre, cuando se instale la Asamblea Constituyente, “llevará la voz de las niñas y niños para que se incluyan nuevos derechos en el texto constitucional”.
Al participar en el foro “Mis Derechos en mi Ciudad”, realizado en el Palacio Legislativo de San Lázaro, explicó que este acto será uno de varios acercamientos que tendrán con la infancia de la Ciudad de México para escuchar sus propuestas y planteamientos.
Acompañado por la secretaria de Educación del gobierno capitalino, Alejandra Barrales, resaltó que “el derecho de las niñas, niños y adolescentes a opinar dentro y fuera del aula resulta sumamente importante y benéfico en la hechura de la constitución de la Ciudad de México, ya que ellos tienen la opción de proponer y actuar”.
A su vez, Barrales Magdaleno, se pronunció por hacer una revisión y encontrar la manera para que los niños y jóvenes no abandonen la escuela, principalmente en el nivel medio superior, ya que es ahí donde se presenta en especial el fenómeno de deserción.
“Sólo 50 por ciento de quienes entran a la educación media superior logran concluirla, principalmente por razones de aburrimiento y desinterés, seguido por cuestiones de violencia e inseguridad dentro de los planteles, y por último a causa de su situación económica”, indicó.
Resaltó que los menores son los únicos que pueden transformar la ruta que sigue el país. “Tenemos que revisar qué estamos haciendo, porque hay muchos niños que no van a la escuela o la abandonan y muchos con problemas de adicción y embarazos tempranos”.
Por último, César Bona, escritor e integrante de la Asociación Aldeas Infantiles SOS, sugirió que la constitución capitalina debe incluir una mirada transversal de los derechos de las niñas, niños y adolescentes con el propósito de garantizar que sean felices y posean una educación digna.
Explicó que para que la educación de los infantes y adolescentes sea eficiente, es necesario escuchar su opinión, fomentar el deseo de participación, fortalecer su autoestima y hacerlos sentir útiles.
