Propone INPI que reforma constitucional considere educación indígena plurilingüe e intercultural
Ciudad de México 17 Febrero (MENSAJE POLÍTICO/CÍRCULO DIGITAL).- El titular del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), Adelfo Regino Montes, propuso a diputados considerar la impartición de educación indígena plurilingüe e intercultural, en lugar de la bilingüe y bicultural planteada por el Ejecutivo