Ofensivo, que la SEP gaste en oficinas de lujo y no en la reconstrucción de escuelas: Mario Delgado

Ofensivo, que la SEP gaste en oficinas de lujo y no en la reconstrucción de escuelas: Mario Delgado

Nov 1, 2017

El senador Mario Delgado Carrillo cuestionóa Aurelio Nuño sobrecuáles son las prioridades de la Secretaria de Educación Pública (SEP) alpretenderrentar lujosas oficinas, cuando existen por lo menos 6 mil escuelas en el país que no han podido regresar a clasesporque los planteles se

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Exhortan diputados a la SEP a que agilicen el regreso a clases y garantizar derecho humano de niñez a la educación

Exhortan diputados a la SEP a que agilicen el regreso a clases y garantizar derecho humano de niñez a la educación

Oct 31, 2017

Ciudad de México a 31 de Octubre (CÍRCULO DIGITAL).-La Cámara de Diputados exhortó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) para que, en el ámbito de sus atribuciones, agilice las acciones que se están emprendiendo respecto al regreso a clases, a fin de

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Reprocha senador Mario Delgado gastos de la SEP luego de crisis por sismos

Reprocha senador Mario Delgado gastos de la SEP luego de crisis por sismos

Oct 24, 2017

La Comisión de la Ciudad de México, presidida por el Senador Mario Delgado Carrillo exhortó al Gobierno de la Ciudad de México a modificar el plan de reconstrucción tras el sismo del pasado 19 de septiembre para establecer un enfoque de derechos humanos

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SEP suspende clases en siete estados por terremoto

SEP suspende clases en siete estados por terremoto

Sep 19, 2017

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, informó que en los estados de México, Hidalgo, Morelos, Puebla, Veracruz, Tlaxcala y la Ciudad de México se suspendieron las clases en todos los niveles.

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Ya es tiempo de que la SEP trabaje a favor de niños y adolescentes con capacidades diferentes

Ya es tiempo de que la SEP trabaje a favor de niños y adolescentes con capacidades diferentes

Sep 5, 2017

La falta de soluciones reales a la problemática laboral, presupuestal y administrativa del sector docente generada por la mal llamada Reforma Educativa, se reflejan con mayor dramatismo en la enseñanza de niños y adolescentes con capacidades diferentes, por lo que ya es tiempo

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Exigen a la SEP frenar a “Sociedades de Padres de Familia” que condicionen inscripciones al pago de cuotas  La secretaria de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, María Luisa Beltrán Reyes, propuso exhortar a la Secretaría de Educación Pública para que, en el ámbito de sus atribuciones, garantice la observancia en los procesos de inscripción a las instituciones públicas y, en su caso, sancione a quien condicione el servicio educativo y la entrega de documentos al pago de cuotas o aportaciones a las sociedades de padres de familia.  En su documento, de exhorto, presentado en la Permanente y turnado a la Segunda Comisión, subrayó que esta es la temporada de recibir documentos en las escuelas y de aportar las cuotas escolares “voluntarias” para el siguiente ciclo escolar, las cuales van desde los 200 hasta los 650 pesos, en promedio.  Desde la reforma educativa de 2013, cuando se estableció que las asociaciones de padres de familia pueden tener participación en la vida escolar y derecho a recibir cooperaciones “voluntarias”, algunas de ellas perdieron su esencia, pues el carácter de voluntario se confundió y las volvió contraprestaciones del servicio educativo, malinterpretándose así la autonomía de gestión, denunció.  Recordó que uno de los argumentos para cobrar cuotas escolares es que existe un acuerdo de la sociedad de padres de familia para que el dinero se destine a la mejora de la infraestructura escolar; sin embargo, la Constitución marca que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria.  “Hay escuelas en las que aún se les obliga a los padres de familia a aportar cierta cantidad de dinero para el mantenimiento de las mismas y el pago de servicios como Internet, luz y agua”, agregó Beltrán Reyes.  Expuso que, en los últimos días, una problemática es la del condicionamiento, por parte de las autoridades escolares, de la entrega de documentos e, incluso, entre los requisitos de inscripción, se enlista una copia o el original del recibo de su cooperación “voluntaria” por el monto establecido.  Agregó que muchas de las familias con hijos inscritos, o que pretenden inscribirlos en escuelas públicas, no cuentan con el recurso económico suficiente para aportar la cantidad que la sociedad de padres les solicita, lo cual propicia un problema mayor, pues en ocasiones se evidencia a los niños que no aportaron su cooperación en la entrada de las escuelas o en las puertas del salón, con los consecuentes problemas de autoestima y bullying de sus compañeros e, incluso, del maestro.  “Delegar la responsabilidad de los gastos de operación de las escuelas en los padres de familia, afecta en especial a las que se encuentran en contextos desfavorecidos. Si bien los planteles obtuvieron autonomía de gestión escolar, eso no significa que las sociedades de padres de familia tengan derecho a cobrar y negar el acceso a la educación o la entrega de documentos a todos los niños, niñas y adolescentes, pues las cooperaciones voluntarias se convierten en obligatorias y lo gratuito en oneroso”, afirmó.  La diputada del PRD resaltó que las cuotas establecidas por las asociaciones de padres deben ser módicas y el dinero que recauden transparentado. La sociedad de padres tiene la obligación de mostrar sus estados financieros y denostar el buen uso de los recursos, enfatizó.  Por ello, sugirió que la SEP vigile en los procesos de inscripción a las instituciones públicas del país y, en su caso, sancione a quien condicione el servicio educativo y la entrega de documentos al pago de cuotas o aportaciones a las sociedades de padres de familia.

Exigen a la SEP frenar a “Sociedades de Padres de Familia” que condicionen inscripciones al pago de cuotas La secretaria de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, María Luisa Beltrán Reyes, propuso exhortar a la Secretaría de Educación Pública para que, en el ámbito de sus atribuciones, garantice la observancia en los procesos de inscripción a las instituciones públicas y, en su caso, sancione a quien condicione el servicio educativo y la entrega de documentos al pago de cuotas o aportaciones a las sociedades de padres de familia. En su documento, de exhorto, presentado en la Permanente y turnado a la Segunda Comisión, subrayó que esta es la temporada de recibir documentos en las escuelas y de aportar las cuotas escolares “voluntarias” para el siguiente ciclo escolar, las cuales van desde los 200 hasta los 650 pesos, en promedio. Desde la reforma educativa de 2013, cuando se estableció que las asociaciones de padres de familia pueden tener participación en la vida escolar y derecho a recibir cooperaciones “voluntarias”, algunas de ellas perdieron su esencia, pues el carácter de voluntario se confundió y las volvió contraprestaciones del servicio educativo, malinterpretándose así la autonomía de gestión, denunció. Recordó que uno de los argumentos para cobrar cuotas escolares es que existe un acuerdo de la sociedad de padres de familia para que el dinero se destine a la mejora de la infraestructura escolar; sin embargo, la Constitución marca que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria. “Hay escuelas en las que aún se les obliga a los padres de familia a aportar cierta cantidad de dinero para el mantenimiento de las mismas y el pago de servicios como Internet, luz y agua”, agregó Beltrán Reyes. Expuso que, en los últimos días, una problemática es la del condicionamiento, por parte de las autoridades escolares, de la entrega de documentos e, incluso, entre los requisitos de inscripción, se enlista una copia o el original del recibo de su cooperación “voluntaria” por el monto establecido. Agregó que muchas de las familias con hijos inscritos, o que pretenden inscribirlos en escuelas públicas, no cuentan con el recurso económico suficiente para aportar la cantidad que la sociedad de padres les solicita, lo cual propicia un problema mayor, pues en ocasiones se evidencia a los niños que no aportaron su cooperación en la entrada de las escuelas o en las puertas del salón, con los consecuentes problemas de autoestima y bullying de sus compañeros e, incluso, del maestro. “Delegar la responsabilidad de los gastos de operación de las escuelas en los padres de familia, afecta en especial a las que se encuentran en contextos desfavorecidos. Si bien los planteles obtuvieron autonomía de gestión escolar, eso no significa que las sociedades de padres de familia tengan derecho a cobrar y negar el acceso a la educación o la entrega de documentos a todos los niños, niñas y adolescentes, pues las cooperaciones voluntarias se convierten en obligatorias y lo gratuito en oneroso”, afirmó. La diputada del PRD resaltó que las cuotas establecidas por las asociaciones de padres deben ser módicas y el dinero que recauden transparentado. La sociedad de padres tiene la obligación de mostrar sus estados financieros y denostar el buen uso de los recursos, enfatizó. Por ello, sugirió que la SEP vigile en los procesos de inscripción a las instituciones públicas del país y, en su caso, sancione a quien condicione el servicio educativo y la entrega de documentos al pago de cuotas o aportaciones a las sociedades de padres de familia.

Jul 30, 2017

  CIUDAD DE MÉXICO, 30 de julio, (MENSAJE POLÍTICO / CÍRCULO DIGITAL).-La secretaria de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, María Luisa Beltrán Reyes, propuso exhortar a la Secretaría de Educación Pública para que, en el ámbito de sus atribuciones, garantice

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Histórica, jornada de Evaluación de Desempeño a maestros, destaca la SEP

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Jul 9, 2017

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que este fin de semana se realizó una histórica jornada de Evaluación del Desempeño en seis estados del país, entre ellas tres que por diversas razones y conflictos no habían podido presentarla en los ciclos 2015-2016

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Con nuevo modelo, nadie puede quedar excluido de educación de calidad: Aurelio Nuño

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Jul 6, 2017

 Nadie debe quedar excluido de la educación de calidad, independientemente de su origen, advirtió el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, quien expresó que el sistema educativo debe romper los nudos de desigualdad  y ser motor de movilidad

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Aspirante a Rectora de la UAM obtuvo cédula profesional ¡35 años después!

Aspirante a Rectora de la UAM obtuvo cédula profesional ¡35 años después!

Jun 1, 2017

Durante 35 años, Iris Santacruz Fabila, coordinadora de asesores del director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), omitió acreditar sus estudios de licenciatura ante la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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Nuño Mayer pide hacer de 2017 el año de la transformación educativa

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Ene 9, 2017

Ciudad de México, 09 Enero (Mensaje Político/CÍRCULO DIGITAL).- El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, convocó a maestros y estudiantes a lograr que este 2017 sea el año del cambio y de la transformación educativa. “Les quiero desear

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