El objetivo: consolidar su educación, ampliar sus expectativas de formación y compartir conocimientos.
Los estudiantes, pertenecientes a 27 entidades académicas, toman clases en 115 instituciones de distintos países, la mayoría de Europa: al viejo continente viajaron 205 universitarios; a América Latina y el Caribe, 176; a América del Norte, 50; y a Asia, África y Oceanía, 49.
España es la nación que recibió a más alumnos (77), seguida de Chile (61); Argentina (60); Estados Unidos, Colombia y Alemania (39 cada una); Francia (20); Corea del Sur (19) y Japón (18), entre otras.
En la despedida a los jóvenes universitarios, en el auditorio Raoul Fournier de la Facultad de Medicina (FM), y mediante un mensaje por video, el rector Enrique Graue Wiechers enfatizó que la Universidad estará siempre aquí para apoyarlos: “vivimos en un mundo que les ofrece la oportunidad de conocer nuevas experiencias que los enriquecerá”.
Dionisio A. Meade, presidente del Consejo Directivo de Fundación UNAM, resaltó que la principal motivación para apoyar estancias en el extranjero es modificar historias de vida, buscar abrir a los universitarios al mundo del conocimiento y los valores. “Muchas veces recorremos el patrimonio de la Universidad sin saber el valor de sus instalaciones y la riqueza que ofrece”.
Federico Fernández Christlieb, titular de la DGECI, subrayó que ser becario de movilidad estudiantil de la UNAM es un privilegio al que pocos tienen acceso. “La Universidad está inmersa en una cultura en donde las experiencias internacionales y la interacción con instituciones de educación superior de otros países es fundamental para insertarse en el mundo contemporáneo, desde el punto de vista académico y laboral”.
En su oportunidad, Germán Fajardo Dolci, director de la FM, expuso que los estudiantes representan no sólo a esta casa de estudios, sino a México. “Tienen un compromiso con el país y con la UNAM. Demuestren lo que vale esta nación y su compromiso con ella”.
Finalmente, Gloria Ornelas Hall, directora de Intercambio y Movilidad Estudiantil de la DGECI, recordó que de cada 100 mexicanos, 94 tienen acceso a la educación primaria, 66 a la secundaria, 27 al nivel medio superior, 13 al nivel superior y sólo uno a programas de posdoctorado.
